Chào mừng các thầy cô và các em học sinh đến với website Mĩ thuật của Nguyễn Thị Hậu
Các thầy cô và các em chưa đăng nhập hoặc chưa đăng
ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các
tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, Các thầy cô và các em có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, Các thầy cô và các em có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái
giao an lop 2

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Hậu (trang riêng)
Ngày gửi: 21h:22' 04-08-2009
Dung lượng: 556.0 KB
Số lượt tải: 247
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Hậu (trang riêng)
Ngày gửi: 21h:22' 04-08-2009
Dung lượng: 556.0 KB
Số lượt tải: 247
Số lượt thích:
0 người
phòng gd - đt thành phố bắc giang
Khối 2
Giáo viên: Nguyễn Thị Hậu
Trường tiểu học Trần Phú
Năm học 2009 – 2010
Học kỳ I
Năm học 2009 – 20010
Tuần 1
Thứ tư ngày 27 tháng 8 năm 2009
Mĩ thuật
Bài 1 : Vẽ trang trí
Vẽ đậm – Vẽ nhạt
I. Mục tiêu:
- HS nhận biết được ba độ đậm nhạt chính: đậm, đậm vừa, nhạt.
- HS tạo được những sắc độ đậm nhạt trong bài vẽ trang trí, vẽ tranh.
- HS cảm nhận được vẻ đẹp của màu sắc, đậm, nhạt.
II. Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
- GV chuẩn bị:
+ Nước màu, ba cái cốc.
+ Bài vẽ trang trí, hình minh hoạ 3 sắc độ.
+ Phấn màu.
- HS chuẩn bị :
+Vở tập vẽ lớp 2
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
* Kiểm tra đồ dùng học tập của HS
* Giới thiệu bài – Ghi bảng
Hoạt động của GV
* Hoạt động1: Quan sát – nhận xét
- GV pha nước màu, đặt câu hỏi:
+ Cốc nước 1 có màu gì?
+ Cốc nước 2 có màu gì?
+ Cốc nước 3 có màu gì?
( màu nâu đậm, đậm vừa, nhạt)
- GV treo hình minh họa, đặt câu hỏi
+ Tranh vẽ quả gì?
+ Quả nào đậm, đậm vừa, nhạt?
+ Tranh vẽ trang trí hình gì, em hãy chỉ ba sắc độ đậm, đậm vừa, nhạt?
*Hoạt động 2: Tìm hiểu cách vẽ
- GV hướng dẫn vẽ trên bảng
+ Bước 1: Vẽ 3 bông hoa giống nhau
Vẽ nét nhạt , đưa nét thưa.
+ Bước 2: Vẽ đậm vừa đưa nét mau hơn.
+ Bước 3: Vẽ đậm, nét đậm đan dày.
- GV treo bài vẽ HS năm trước
*Hoạt động 3: Thực hành
- GV hướng dẫn HS làm bài
- GV động viên HS hoàn thành bài tập.
*Hoạt động 4: Nhận xét - đánh giá
- Căn cứ vào mục tiêu bài học, GV nhận xét HS về mức độ bài vẽ.
- GV nhận xét chung giờ học
* Dặn dò:
- GV yêu cầu HS về nhà chuẩn bị bài sau – Xem tranh thiếu nhi.
Hoạt động của HS
- HS quan sát
- HS thảo luận nhóm – Trả lời câu hỏi
- HS quan sát tranh , tiếp cận với nội dung các bức tranh .
- HS nêu các hình ảnh và mô tả sắc độ của quả, hoạ tiết trang trí.
- HS quan sát
- HS quan sát học tập
- HS quan sát hình H5 trong vở tập vẽ.
- HS dùng màu để vẽ nhị, hoa, lá ở ba bông hoa với ba độ đậm, đậm vừa, nhạt.
- HS nhận xét chọn bài đep mình ưa thích
- HS sưu tầm tranh thiếu nhi
Tuần 2
Thứ tư ngày 3 tháng 9 năm 2009
Mĩ thuật
Bài 2: Thường thức Mĩ thuật
Xem tranh thiếu nhi
I. Mục tiêu:
- HS làm quen với tranh củathiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi Quốc tế.
- HS nhận biết vẻ đẹp của tranh qua sự sắp sếp hình ảnh và cá
 









Các ý kiến mới nhất